Auteur

Albert Einstein

Peu d'être sont capables d'exprimer posément une opinion différente des préjugés de leur milieu. La plupart des êtres sont mêmes incapables d'arriver à formuler de telles opinions.
Placez votre main sur un poêle une minute et ça vous semble durer une heure. Asseyez vous auprès d'une jolie fille une heure et ça vous semble durer une minute. C'est ça la relativité.
Se sacrifier au service de la vie équivaut à une grâce.
Seules deux choses sont infinies, l'univers et la stupidité de l'homme. Et encore, je ne suis pas sûr de la première!
Si vous ne pouvez expliquer un concept à un enfant de six ans, c'est que vous ne le comprenez pas complètement.
Soit A un succès dans la vie. Alors A = x + y + z, où x = travailler, y = s'amuser, z = se taire.
Tout ce qui est vraiment grand et inspiré n'a été réalisé que par des individus travaillant librement.
Un estomac creux n'est pas un bon conseiller politique.
Une personne qui n'a jamais commis d'erreurs n'a jamais innové.
Il est plus facile de briser un atome que de briser un préjugé.
Mais c'est la personne humaine, libre, créatrice et sensible qui façonne le beau et le sublime, alors que les masses restent entraînées dans une ronde infernale d'imbécillité et d'abrutissement.
Celui qui ressent sa propre vie et celle des autres comme dénuées de sens est fondamentalement malheureux, puisqu'il n'a aucune raison de vivre.
Je détermine l'authentique valeur d'un homme d'après une seule règle: à quel degré et dans quel but l'homme s'est libéré de son Moi?
La personnalité créatrice doit penser et juger par elle-même car le progrès moral de la société dépend exclusivement de son indépendance. Sinon la société est inexorablement vouée à l'échec, comme l'être humain privé de la possibilité de communiquer.
Que chacun raisonne en son âme et conscience, qu'il se fasse une idée fondée sur ses propres lectures et non d'après les racontars des autres.
L'enseignement devrait être ainsi: celui qui le reçoit le recueille comme un don inestimable mais jamais comme une contrainte pénible.
Il n'existe pas d'autre éducation intelligente que d'être soi-même un exemple, même si l'on ne pouvait empêcher que ce fût un monstre!
C'est le rôle essentiel du professeur d'éveiller la joie de travailler et de connaître.
Qui a fait l'expérience de penser dans un autre domaine l'emporte toujours sur celui qui ne pense pas du tout ou très peu.
Le culte de la personnalité reste à mes yeux toujours injustifié.
Rare est le nombre de ceux qui regardent avec leurs propres yeux et qui éprouvent avec leur propre sensibilité.
La valeur morale ne peut pas être remplacée par la valeur intelligence et j'ajouterai: Dieu merci!
La bureaucratie réalise la mort de toute action.
L'effort d'unir sagesse et pouvoir aboutit rarement et seulement très brièvement.
L'homme évite habituellement d'accorder de l'intelligence à autrui, sauf quand par hasard il s'agit d'un ennemi.

Œuvres de Albert Einstein

ApocrypheComment je vois le monde (1934)Conceptions scientifiques, La physique et la réalitéCorrespondance (1903-1955)Correspondance, 1954Correspondances (1913-1933)Cosmic ReligionDans Albert Einstein, créateur et rebelle (1979) de Banesh Hoffmann.Dans Darwin and Co (1981) de Pierre Thuillier.Dans Einstein, sa vie, son époque (1979) de Ronald Clarke.Dans La Causalité diabolique (1980) de Léon Poliakov.Discours à l'Académie Scientifique de Prusse, Janvier 1921.En 1954, dans une déclaration au ReporterIn In and Out the Garbage Pail Livre de Fritz Perls (1969)Interview with Alfred Werner, Liberal Judaism 16 (April-May 1949), Einstein Archive 30-1104, as sourced in The New Quotable Einstein by Alice Calaprice (2005), p. 173Interview, décembre 1930.Lettre d'Albert Einstein à son fils Eduard , le 5 février 1930Lettre d'Einstein au philosophe Eric Gutkind, le 3 janvier 1954).Lettre en décembre 1926 à Max Born, Physicien théoricienLettre à Eric Gutkind, 3 janvier 1954, « lettre sur Dieu » d’Einstein